ACUERDOS GRUPALES EN ANÁLISIS DE DATOS
Teniendo en cuenta las diferentes herramientas para la dar respuesta al planteamiento problema de la investigación se tuvo en cuenta el análisis de cada una de los métodos propuestos, socializando cada una de las posturas a las cuales nos enfrentamos las participantes del grupo entendiendo que el análisis de contenido que va a llevar a obtener materiales cualitativos para la investigación, interpretando el fenómeno que está ocurriendo dentro de la universidad Manuela Beltrán, el análisis categorial es el instrumento el cual guiará a la investigación por medio de diferentes bases de datos y recopilación de dicho material teniendo en cuenta los tres pasos discutidos entre las partícipes del grupo, el planteamiento problema y la facilitación hacia la respuesta de la investigación.El análisis conversacional se discutió dado a que llevara a la descripción y la explicación de las competencias que utilizan y en que se apoyan hablantes comunes al participar de interacciones sociales de la comunidad Manuelista frente a la problemática de la inclusión a las personas con discapacidad a las instalaciones del plantel y por último el análisis de discurso que es la herramienta que generará comunicación e interacción entre el personal educativo y administrativo ya que es un tema de gran importancia generando nuevos pensamientos frente a la situación de inclusión a personas con discapacidad. teniendo en cuenta que se tienen en cuenta las diferentes formas de interpretación de los participantes y el análisis de los investigadores frente a la conversación que se genera.
EL ANÁLISIS DE CONTENIDO
Se escogió dicha herramienta dado a que va a facilitar al seguimiento de la investigación generando una perspectiva hacia el planteamiento problema y solución a dicho fenómeno,, teniendo en cuenta que a través de este análisis se desarrollan técnicas para estudiar la comunicación y subjetividad de la pregunta problema la cual se enfoca y es de gran importancia para la comunidad a investigar,además se lleva a cabo una codificación y características importantes dentro del contenido que permita la descripción y análisis preciso de la problemática dando así soluciones a Identificación de las posibles causas que lleven a la universidad Manuela Beltrán, a no prestar la atención adecuada y oportuna al ingreso y movilización de las personas con algún tipo de discapacidad a las instalaciones de la Universidad.
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